Abdul Mu’ti Kampanyekan Pendidikan Bermutu di Forum G20 Afrika Selatan
Abdul Mu’ti menjadi pembicara kunci forum internasional G20 IF20 di Cape Town, Afrika Selatan, Senin (11/8).
Admin tvMu 
TVMU.TV - Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti menjadi pembicara kunci forum internasional G20 Interfaith Forum (IF20) di Cape Town, Afrika Selatan, Senin (11/8).
Dalam pidatonya, ia menyampaikan bahwa pendidikan yang bermutu, inklusif, dan berlandaskan nilai karakter menjadi kunci membangun peradaban yang damai dan berkelanjutan.
“Pendidikan adalah jalan yang paling efektif dalam membangun peradaban. Tidak boleh ada anak yang tidak sekolah karena alasan ekonomi, letak geografis, kondisi fisik, gender, apalagi perbedaan suku, etnis, ras, dan agama," tegasnya.
Selain itu, Mu’ti menekankan pentingnya literasi keagamaan lintas budaya dalam masyarakat multikultural sebagai pilar pendidikan karakter.
Di tengah tantangan generasi strawberry, sebuah istilah populer untuk menggambarkan generasi muda yang kreatif tetapi rapuh mental, Mu’ti menilai pendidikan harus membentuk kebiasaan positif sejak dini.
Lebih lanjut, Mu’ti menuturkan, Kemendikdasmen saat ini mendorong dua langkah utama. Pertama, menggalakkan Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (Gerakan 7KAIH), mulai dari bangun pagi hingga tidur cepat. Kedua, menguatkan peran semua guru sebagai guru wali yang membimbing siswa secara menyeluruh, tidak hanya mengajar.
Selanjutnya, Mu’ti juga menekankan pada pentingnya peran guru Bimbingan Konseling (BK) dalam pendidikan karakter. Ia menyampaikan bahwa saat ini Kemendikdasmen telah meluncurkan 7 Jurus BK Hebat sebuah panduan pelaksanaan bimbingan konseling yang menggembirakan untuk anak-anak.
Mu’ti juga menjelaskan tentang pendekatan Pembelajaran Mendalam atau Deep Learning yang akan diterapkan di sekolah-sekolah di Indonesia.
Pembelajaran Mendalam merupakan pendekatan pembelajaran yang hadir untuk mengatasi learning loss, pembelajaran ini mengajak anak untuk tidak hanya sekadar mengetahui namun juga memahami pelajaran secara lebih mendalam dan holistik. Metode ini mengedepankan tiga aspek yang saling melengkapi, yakni Joyful, Meaningful, dan mindful.
