UMP Finis di Posisi 6 Klasemen Pomprov Jateng 2025

UMP berhasil finis di posisi enam besar dari total 87 perguruan tinggi negeri dan swasta (PTN-PTS) se-Jawa Tengah dalam ajang Pomprov Jawa Tengah 2025.

UMP Finis di Posisi 6 Klasemen Pomprov Jateng 2025
UMP berhasil finis di posisi enam besar dari total 87 perguruan tinggi negeri dan swasta (PTN-PTS) se-Jawa Tengah dalam ajang Pomprov Jawa Tengah 2025. Foto: Istimewa.

TVMU.TV - Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) berhasil finis di posisi enam besar dari total 87 perguruan tinggi negeri dan swasta (PTN-PTS) se-Jawa Tengah dalam ajang Pekan Olahraga Mahasiswa Provinsi (Pomprov) Jawa Tengah 2025.

Rektor UMP, Jebul Suroso menyampaikan apresiasi yang tinggi kepada seluruh sivitas akademika, panitia, dan kontingen mahasiswa yang telah memberikan kontribusi terbaiknya.

“Kepercayaan sebagai tuan rumah dua cabang olahraga Pomprov 2025 adalah kehormatan besar bagi UMP. Kami bangga karena selain sukses menjadi penyelenggara, para mahasiswa juga menunjukkan prestasi yang membanggakan dengan menempatkan UMP di posisi enam besar,” ujarnya dalam keterangan tertulis, Jumat (11/7).

Selain itu, Jebul menekankan pentingnya sportivitas, kerja sama, dan semangat kompetitif yang ditunjukkan mahasiswa UMP selama kegiatan berlangsung.

Dia juga berharap agar prestasi ini menjadi pemacu untuk terus mengembangkan potensi nonakademik mahasiswa.

Sementara itu, Kepala Biro Kemahasiswaan dan Alumni (BKA) UMP, Efi Miftah Faridli menyampaikan rasa syukur dan terima kasih atas dukungan penuh dari pimpinan universitas, fakultas, dan seluruh elemen sivitas akademika dalam menyukseskan acara ini.

“Alhamdulillah, berkat doa dan kerja sama semua pihak, kegiatan ini berjalan lancar. Terima kasih kepada Bapak Rektor, para Wakil Rektor, dekan, ketua lembaga, kepala biro, dan seluruh tim pendukung. Kami mohon maaf bila masih ada kekurangan selama pelaksanaan,” ucapnya.

Efi juga menambahkan, BKA UMP akan terus mendorong mahasiswa untuk aktif dalam kegiatan olahraga, seni, dan kepemimpinan sebagai bagian dari strategi pengembangan mahasiswa yang holistik.